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【浙江科技大学国际学生国情教育系列】探生态创新、访青年文创、寻非遗根脉 ——浙江科技大学国际学生“遇见安吉”系列活动纪实

2025-04-17    访问量:





2025年4月12日,为促进中外文化交流、深化国际学生对中国生态发展与非遗文化的理解,浙江科技大学国际学生国情教育名师工作室、国际教育学院组织近20名国际学生赴安吉县梅溪镇开展国情教育社会实践活动。学生们先后参观了“深蓝计划X”项目、“自由集”青年文创社区及浙江龙舞博物馆,深度感受“绿水青山”的生态智慧与现代创新的融合实践。




         

探生态创新:“深蓝计划”解码绿色科技

         

国际学生们首站抵达安吉“深蓝计划X”项目。该地原为废弃矿坑,经生态修复后形成深蓝色的心形湖泊,被誉为“小冰岛”。该地巧妙地将生态修复、旅游发展与青年创业融为一体,通过独特的产业模式和高效的数字化营销,极大地促进了乡村经济的繁荣。参观中国际学生们纷纷打卡留念,来自泰国的闻燕珍表示:“这里太漂亮了,我很难想象这里以前只是一个矿坑。”

           
         

访青年文创:“自由集”体验艺术活力

         

随后,国际学生们走进安吉“自由集”青年文创社区。这片由老厂房改造的艺术空间聚集了手作工坊、独立设计品牌与潮流艺术展览,成为安吉当地青年创业的孵化平台。国际学生们对各种独特的艺术品赞叹不已,纷纷与本土艺术家交流创作理念。来自也门的马达感慨:“这里的环境让人很放松、还可以体验各种工艺艺术。”

         
         
         
         

寻非遗根脉:龙舞博物馆感受千年传承

         

行程最后一站来到浙江龙舞博物馆,这里是全国首个以龙舞文化为主题的专题博物馆。国际学生们通过历史文物、历史照片等,深入了解了龙舞作为国家级非遗的起源、流派及民俗内涵。参观结束后,国际学生们受邀体验舞龙,学习基础舞龙动作。苏丹的王可兴奋地说:“龙舞的节奏感和团队协作精神让人着迷,这不仅是艺术,更是中国人团结精神的象征!”

         
         
         
       

近年来,浙江科技大学国际学生国情教育名师工作室、国际教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强来华留学生中国国情教育课程建设。此次“感知中国”社会实践走进安吉梅溪镇,让各国学生多维度感受中国绿色生态文明建设与传统文化保护力度,全方位感知中国乡村振兴和共同富裕战略在农村的实施和发展。