国际教育学院问渠讲堂第八讲 来华留学国情教育：目标、意义、实践途径与方法

国际教育学院问渠讲堂第二十讲：做有思考的留管人—基于科研的视角

国际教育学院问渠讲堂第十八讲：以法治思维落实来华留学生趋同化管理与教育制度体系构建

国际教育学院问渠讲堂第十七讲： “知华友华”农科高素质来华留学研究生教育模式探索与实践