9月17日晚，浙江科技大学2026级新生开学典礼在安吉校区举行，小和山校区同步直播。俄罗斯籍国际中文教育专业2026级硕士研究生新生NAGOEVA DINARA（金娜）作为国际学生新生代表登台发言，结合自身中文学习经历，分享了对未来学业的规划与期待，现场反响热烈。

金娜同学的发言既展现了个人的中文学习积淀与未来志向，也体现了国际教育学院对国际学生培养“知·行·言”三位一体的育人导向——引导学生深耕专业、参与实践、讲好中国故事。近年来，我院构建“五大模块”知华理论教学体系与“多元联动”笃行实践教学体系，获批浙江省首批国际学生国情教育名师工作室，致力于为国际学生提供系统化的专业学习与文化体验平台。

以下为发言稿原文：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自俄罗斯的金娜，是国际中文教育专业2026级硕士研究生新生。今天能作为留学生代表站在这里，与大家共同见证开学典礼，我深感荣幸。

早在来到中国之前，我就通过中国影视节目对中文和中国文化产生了浓厚兴趣。后来，我曾在杭州留学一年。那段经历让我真切感受到中国的风土人情，也结识了许多热情友善的中国朋友。看着中文老师耐心授课的模样，一颗成为中文教师的种子渐渐在我心底生根，我也找到了自己未来的方向。我选择浙江科技大学，是因为这里学习氛围浓厚，国际中文教育领域经验丰富，培养方向与我的梦想高度契合。我相信，在这里我能得到专业指导，离自己的目标更近一步。

去年11月，习近平主席复信参加2025世界中文大会的来自51个国家的61名青年汉学家，勉励他们“继续与汉学结伴和中国同行，加强研究阐释，向世界介绍真实、立体、全面的中国，当好融通中外文明的使者，为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量”。读到这段话时，我深受触动。作为一名正在学习国际中文教育的外国青年，我更加感到，学好中文、讲好中国故事，不仅是我个人的梦想，更是一份沉甸甸的责任。

对于研究生阶段，我也有一些规划。在校期间，我会认真深耕专业课程，夯实专业基础，稳步提升中文水平；积极参与各类文化交流活动，沉浸式感受中国文化的肌理与温度；用心积累教学实践经验，摸索更适合向外国学习者传递中文魅力的方法。我会把“加强研究阐释”作为对自己的要求，不仅学好语言本身，更要理解语言背后的文化底蕴与思想智慧。

崭新的校园，就是我们逐梦启程的新起点。接下来，我会珍惜在浙江科技大学的求学时光，踏实钻研学业，勇敢投身实践。祝愿我们学校发展越来越好，祝各位老师万事顺遂，各位同学学有所成！

谢谢大家！

金娜的发言展现了我院国际学生积极进取的精神风貌和融通中外的文化自觉。学院将继续搭建多元文化交流平台，引导更多国际学生在专业学习中夯实根基，在社会实践中读懂中国，在文明互鉴中当好桥梁，为讲好中国故事、促进中外友好贡献青春力量。