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开源拓渠行稳致远,聚势突破合力共赢 --浙江科技大学“一带一路”国际教育开放日纪实

2024-12-16    访问量:

近日,由马来西亚、泰国、印度尼西亚、蒙古、哈萨克斯坦、老挝等国的23所高等院校及高级中学校长、升学辅导处主任、国际学生交流中心主任,以及来自印尼庞越地区和东爪哇任抹市教育局的两位教育局局长组成的东南亚及中亚代表团一行25人来我校访问,参加我校“一带一路”国际教育专场开放日。本次活动旨在深入交流讨论国际学生高中生源直通车、师生交流交换项目等合作。

在国际教育开放日的欢迎仪式上,国际教育学院童芸芸院长对远道而来的校长团一行表示热烈欢迎,希望通过此次“一带一路”国际教育专场开放日,进一步增进校际间理解,携手为学生铺桥搭路,构建高中至本科阶段的生源直通车项目,助力国际学生在浙科大筑梦、逐梦、圆梦。招生拓展办陶健主任从学校的地理区位优势、国际教育合作成果和来华留学教育特色三个维度,全面而深入展示了浙江科技大学的魅力。随后,23位高等院校及高级中学代表和两位印尼地区教育局局长分别就各自院校和地区的教育情况进行了详细介绍,并一致表达了与我校建立合作、共促国际学生来华追梦的强烈愿望。国际教育学院院长童芸芸、直属党支部书记夏俊锁、副院长魏建华,招生拓展办主任陶健、副主任孙建月等相关领导和工作人员共同参加了国际教育开放日系列活动。

欢迎仪式后,东南亚及中亚校长团一行分别访问了我校信息与电子工程学院、自动化与电气工程学院、生物与化学工程学院、艺术设计与服装学院、土木与建筑工程学院等二级学院,和各学院领导、专业负责人和师生进行了广泛而深入的交流。

生化学院召开专场国际交流合作项目对接会,院长黄俊教授,副院长朱瑞瑜副教授,食品科学与工程国际专业负责人陈劼老师,生物工程国际专业负责人王宏鹏副教授,外事秘书王婵媛等领导和教师悉数出席。黄俊院长对东南亚及中亚校长团来访表示热烈欢迎,并表达了建立长期合作机制、共谋发展的美好期待。陈劼老师从生化学院专业建设、国际认证、师资队伍、国际合作、人才培养成果、专业培养方案、浙科生活等维度出发,对食品科学与工程和新开设国际化专业生化工程进行了详尽解读。生化学院项目对接会充分激发了东南亚及中亚校长团对“留学浙科”的浓厚兴趣,双方就国际学生实习实践、专业申请等问题展开了深入而富有成效的交流。

信息学院数字媒体技术专业教师代表潘垚从人才培养方案、人才培养成果、专业实习实践网络构建、校友与就业等角度,生动诠释了数字媒体技术专业的魅力。

电气学院机器人工程系主任金哲副教授和外事秘书方学芬老师则通过机器人现代产业学院和ABB实验室的实地参观和专业介绍,从感性认知和理性认识双重维度,全面展现了机器人工程国际专业的强大师资和卓越专业建设水平。

艺术学院王春刚教授携俄罗斯籍和印尼籍国际学生代表IULIIA和ANGELLYN,分别从教师和学生角度对视觉传达设计专业进行了精彩推介,分享了育人成果及在华学习心得体会,并着重探讨了以专业为媒介,引领国际学生全方位感知中国优秀传统文化、以及产业发展和艺术创新的最新实践的可行路径。

建工学院国际专业建筑学副系主任李争光老师则推出“迷你版”建筑学游学项目,通过建筑学长廊学生作品鉴赏、声学实验室参观等环节,校长团沉浸式体验了建筑学国际学生在浙江科技大学的一日学习生活,充分感知了建筑学的培养过程和育人成果。

随着“一带一路”国际教育合作的不断深入,我校与东南亚及中亚地区的教育交流日益频繁,国际学生的招生工作也取得了显著成效。国际教育学院携手各专业学院,秉持开放包容、合作共赢的理念,深入实施“国际化赋能行动”,加强与各国教育机构的交流合作,不断创新招生宣传机制,不断拓展国际学生招生新渠道、新路径,推动形成来华留学教育新格局,力求吸引更多来自世界各地的优秀学子来校深造共同书写国际教育合作的新篇章为“一带一路”倡议和国家高水平教育对外开放贡献力量。



初审|孙建月

责审|陶健

终审|童芸芸